Deja de estudiar al azar: en 12 clases aprendes el método para estudiar ajedrez por tu cuenta
Curso en video del MF Germán Spata
Nivel: 1000 a 1500 de Elo online · 12 clases · 119 capítulos cortos · 24 horas de video · En español · Acceso de por vida
¿Juegas todos los días, miras videos, haces problemas… y tu Elo sigue en el mismo lugar?
No te faltan horas. Te falta un método.
«Explícale a un jugador un truco de apertura y ganará alguna partida; enséñale a estudiar ajedrez y llegará a la maestría».
Este curso no te da otro repertorio para memorizar. Te enseña cómo se estudia cada parte del juego, para que después sigas solo, con cualquier libro y con cualquier apertura.
Es para ti si juegas seguido, online o en un club, conoces bien las reglas y sientes que le dedicas muchas horas al ajedrez, pero mal enfocadas. No necesitas saber anotar partidas ni haber usado Lichess: se explica desde cero en la primera clase.
Qué vas a aprender
♟️ Aperturas: estudiarlas por ideas, no de memoria
➤ El método integral para estudiar una apertura con Lichess (clase 1).
➤ La Italiana paso a paso, con un libro, y cómo armar su centro ideal (clase 2).
➤ Las aperturas cerradas: Gambito de Dama aceptado y rehusado, Eslava e Indias (clase 3).
➤ Hasta dónde conviene estudiar cada apertura.
La Italiana: c3 prepara d4 para armar el centro ideal. Lo construyes paso a paso en la clase 2.
🎯 Táctica: patrones antes que cálculo
➤ Cómo piensa un maestro: reconoce patrones, no adivina jugadas (clase 4).
➤ La «teoría del tercer ojo» (clase 4).
➤ Los mates de Anastasia y árabe: cómo llegar al dibujo desde lejos (clase 5).
➤ Visualización: calcular la secuencia completa sin mover las piezas.
Mate de Anastasia: el caballo le quita g8 y g6 al rey, y la torre remata por la columna h. En la clase 5 aprendes a llegar a este dibujo.
📚 Estrategia: aprender de los clásicos
➤ Cómo se estudia una partida, en vez de solo mirarla (clase 6).
➤ Dos partidas modelo de Capablanca, jugada a jugada (clase 7).
➤ Partidas modelo de Grau: desarrollo, sacrificios y compensación (clase 8).
➤ Estructuras de peones y mayorías, con el análisis de Filidor (clase 9).
Capablanca–Janowski. La torre va a b1 para empujar el peón y abrir columnas contra el rey negro: «atacar es abrir columnas» (clase 7).
🏁 Finales: de menos a más piezas
➤ Oposición, zugzwang y el rey delante del peón (clase 10).
➤ La maniobra de Réti, explicada desde la idea (clase 11).
➤ Triangulación y dama contra peón en séptima (clase 12).
➤ Cómo entrenar cada final contra Stockfish.
Rey en sexta, delante de su peón: se gana juegue quien juegue. Es el primer final que entrenas en la clase 10.
Juegan blancas y hacen tablas. El peón negro parece inalcanzable y el tuyo, perdido. La solución, en la clase 11.
Qué incluye
➤ 12 clases grabadas, divididas en 119 capítulos cortos, para que avances a tu ritmo.
➤ 24 horas de video.
➤ Material de apoyo en PDF.
➤ Acceso de por vida.
Las 12 clases
📖 Ver todo el contenido del curso12 clases · 119 miniclases
Material del cursoarchivo
Clase 1Cómo estudiar una apertura10 miniclases · 2 h 17
- Bienvenida: la idea del curso7 min
- Estudios de Lichess: tu base de datos15 min
- Cargar partidas y posiciones: FEN y PGN17 min
- El método integral para estudiar aperturas16 min
- Practicar la apertura: pasos 4 y 59 min
- Preguntas: cómo mejorar y qué apertura jugar10 min
- Usar un libro: índice, capítulos y notación16 min
- Jugadores modelo: buscar sus partidas15 min
- Partidas modelo: del libro al estudio17 min
- Cierre: tus partidas y el repaso15 min
Clase 2Aperturas en general: cómo estudiarlas12 miniclases · 2 h 25
- Jugar no es estudiar: saber de todo un poco16 min
- ¿Aperturas agresivas? Cómo se clasifican14 min
- Estudiar con libro: la italiana paso a paso13 min
- ¿Libro o video? ¿Tablero físico o digital?8 min
- El centro ideal de la italiana y el repaso16 min
- Abiertas y semiabiertas: la francesa17 min
- Primero, ser bueno estudiando ajedrez8 min
- La siciliana abierta y la idea de la Najdorf12 min
- Scheveningen, Paulsen y las antisicilianas10 min
- La Pirc no es la India de Rey11 min
- Cerradas: el orden cambia la apertura11 min
- Hasta dónde estudiar cada apertura9 min
Clase 3Aperturas cerradas: gambitos e indias11 miniclases · 2 h 04
- Aperturas cerradas y el gambito de dama8 min
- Gambito de dama aceptado: recuperar el peón15 min
- Posición típica del aceptado y peón aislado12 min
- Gambito de dama rehusado: ideas básicas9 min
- Línea principal del rehusado y Tartakower8 min
- Mantener la tensión en el centro16 min
- Falta de espacio y cambio de piezas11 min
- La defensa eslava y repaso de los gambitos9 min
- Defensas indias: la Nimzo-India12 min
- Nimzo-India (variantes) e India de dama12 min
- Bogo-India, repaso y despedida12 min
Clase 4La táctica: patrones y cómo entrenarla10 miniclases · 1 h 55
- Qué es la táctica y por qué importa tanto14 min
- Patrones y cálculo: cómo piensa un maestro14 min
- Estudiar patrones: calidad, no cantidad12 min
- Un ejercicio: o se conoce el patrón o no11 min
- Qué se combina: patrones, no jugadas8 min
- Los límites de los ejercicios en plataformas9 min
- Estudiar táctica con libros de patrones14 min
- Un patrón trabajado y cuántos patrones hay8 min
- El gran problema: adivinar las jugadas8 min
- La teoría del tercer ojo17 min
Clase 5Práctica de táctica y visualización10 miniclases · 1 h 50
- Mate de Anastasia y cómo llegar al patrón14 min
- Visualización y análisis solo con jugadas9 min
- Análisis concreto frente a análisis difuso12 min
- Alternativas y variantes de una posición9 min
- El proceso vale más que acertar11 min
- Estudiar patrones parecidos, uno a uno11 min
- Calcular la secuencia completa13 min
- Horas de práctica y el mate árabe10 min
- Posición difícil: la sutileza de torre C110 min
- Los problemas son una excusa para visualizar11 min
Clase 6La estrategia: qué y cómo estudiar9 miniclases · 1 h 53
- Estrategia y táctica: dos caras del juego15 min
- Aprender estrategia con partidas completas10 min
- Temas: ataque, desarrollo, material y peones14 min
- Líneas, piezas menores y qué partidas elegir13 min
- Por qué empezar por las partidas clásicas11 min
- Cómo estudiar una partida de verdad12 min
- Libros recomendados: Chernev, Grau, Kasparov12 min
- Más libros: Mi sistema, Edami y Euwe14 min
- Los 360 temas de Edami y el estudio enfocado12 min
Clase 7Estudiar partidas modelo de Capablanca9 miniclases · 1 h 56
- Mirar no es estudiar: Capablanca–Janowski15 min
- Peones doblados y enrocar sin miedo9 min
- Buscar un plan y compararlo con el maestro11 min
- Atacar es abrir columnas: la Torre b113 min
- Ruptura b5, luego c5: fin de la partida14 min
- Repaso de Capablanca–Janowski entre todos16 min
- Winter–Capablanca: apertura y posición clave12 min
- Pieza fuera de juego: encerrar el alfil11 min
- La ruptura c4 y conclusiones de la clase15 min
Clase 8Partidas modelo de Grau y compensación11 miniclases · 2 h 09
- El golpe en f2 y la apertura Ruy López13 min
- Piezas menores contra torre y compensación14 min
- Sacrificio de peón por ventaja de desarrollo10 min
- Alfil b3 y el error de las blancas con c47 min
- Desarrollo primero: estrategia sobre táctica13 min
- La resolución táctica del ataque al rey9 min
- Cierre de la partida 1 y los libros de Grau12 min
- Gambito de rey: el ataque al punto f712 min
- Sacrificio de pieza: material contra tiempo14 min
- La jugada medular y desconfiar de lo lógico9 min
- Sumar amenazas: e5 y el sacrificio en f516 min
Clase 9Estructuras de peones con Filidor9 miniclases · 1 h 50
- Por qué estudiar las estructuras de peones9 min
- Filidor: el centro blanco y cómo romperlo15 min
- Caballo por e4 y la apertura Cuatro Caballos14 min
- Mayoría de peones: jugar donde hay ventaja12 min
- Romper el centro blanco y la Indobenoni13 min
- Caballo f4 para preparar el avance de f512 min
- Enroque corto y la posición clave del plan11 min
- Plan h3, g4, f5 y sacrificio de calidad12 min
- El avance f5, peones pasados y conclusiones12 min
Clase 10Finales de rey y peón: cómo estudiarlos10 miniclases · 1 h 51
- Qué es un final y por qué estudiarlos10 min
- Estudiar los finales de forma encadenada9 min
- Oposición, zugzwang y rey débil14 min
- Resultado y proceso: entrenar con Stockfish12 min
- A quién le toca: tablas o victoria10 min
- Entrenar un final: rey delante del peón11 min
- Técnica, mecanismos y la posición del rey13 min
- Por qué estudiar finales y la pirámide10 min
- Un final difícil: comparar para entender8 min
- Oposición distante y casillas conjugadas14 min
Clase 11Finales de 4 piezas y maniobra de Réti9 miniclases · 1 h 40
- Finales de cuatro piezas: peones bloqueados16 min
- Repaso y diagrama 12: cómo comer el peón10 min
- La paradoja del diagrama 12: mejor sin peón9 min
- Primera idea de la maniobra de Reti10 min
- Volver a lo básico: el rey delante del peón10 min
- No contar tiempos ni abusar del cuadrado10 min
- Rey c5: calcular las variantes g5 y g615 min
- La posición de Reti: planteo y solución11 min
- La idea de Reti, lo que sigue y despedida9 min
Clase 12Finales de 5 piezas y triangulación9 miniclases · 1 h 50
- Finales de cinco piezas y transposición12 min
- El mismo final una fila más atrás8 min
- Calcular variantes y la enfilada de dama12 min
- Las piezas una columna a la derecha10 min
- Dama contra peón en séptima14 min
- Triangulación en un final de peones11 min
- El final más difícil: primeras ideas14 min
- La maniobra ganadora y entrenar el cálculo12 min
- Consultorio final: cómo seguir estudiando17 min
Empieza hoy
✅ Pulsa el botón «Comprar ahora», arriba de esta página, y crea tu cuenta.
✅ Paga con PayPal o con tarjeta de crédito o débito.
✅ Cuando se acredita el pago, el curso aparece en tu perfil.
▶ ¿Estás en Argentina? Paga en pesos por transferencia bancaria
Alias: SUERTE.BANANA.POESIA · Titular: Ruben German Spata
Se toma la cotización del dólar del Banco Central. Después de pagar, envíame el comprobante por WhatsApp y te activo el curso.
▶ ¿Tienes alguna duda? Consúltame por WhatsApp.
P. D.: si ya superas los 1500 puntos, tu curso es el siguiente: Formación 1500–2000 Elo.
Características del curso
- Clases 120
- Cuestionario 0
- Duración Lifetime access
- Nivel de habilidad Intermedio
- Idioma Español
- Estudiantes 308
- Evaluaciones Si
Programa
- 13 secciones
- 120 lecciones
- De por vida
Expandir todas las seccionesPlegar todas las secciones
- Material del curso1 Item
- Clase 1 · Cómo estudiar una apertura10 Items
- 2.11. Bienvenida: la idea del curso (7 min)
- 2.22. Estudios de Lichess: tu base de datos (15 min)
- 2.33. Cargar partidas y posiciones: FEN y PGN (17 min)
- 2.44. El método integral para estudiar aperturas (16 min)
- 2.55. Practicar la apertura: pasos 4 y 5 (9 min)
- 2.66. Preguntas: cómo mejorar y qué apertura jugar (10 min)
- 2.77. Usar un libro: índice, capítulos y notación (16 min)
- 2.88. Jugadores modelo: buscar sus partidas (15 min)
- 2.99. Partidas modelo: del libro al estudio (17 min)
- 2.1010. Cierre: tus partidas y el repaso (15 min)
- Clase 2 · Aperturas en general: cómo estudiarlas12 Items
- 3.11. Jugar no es estudiar: saber de todo un poco (16 min)
- 3.22. ¿Aperturas agresivas? Cómo se clasifican (14 min)
- 3.33. Estudiar con libro: la italiana paso a paso (13 min)
- 3.44. ¿Libro o video? ¿Tablero físico o digital? (8 min)
- 3.55. El centro ideal de la italiana y el repaso (16 min)
- 3.66. Abiertas y semiabiertas: la francesa (17 min)
- 3.77. Primero, ser bueno estudiando ajedrez (8 min)
- 3.88. La siciliana abierta y la idea de la Najdorf (12 min)
- 3.99. Scheveningen, Paulsen y las antisicilianas (10 min)
- 3.1010. La Pirc no es la India de Rey (11 min)
- 3.1111. Cerradas: el orden cambia la apertura (11 min)
- 3.1212. Hasta dónde estudiar cada apertura (9 min)
- Clase 3 · Aperturas cerradas: gambitos e indias11 Items
- 4.11. Aperturas cerradas y el gambito de dama (8 min)
- 4.22. Gambito de dama aceptado: recuperar el peón (15 min)
- 4.33. Posición típica del aceptado y peón aislado (12 min)
- 4.44. Gambito de dama rehusado: ideas básicas (9 min)
- 4.55. Línea principal del rehusado y Tartakower (8 min)
- 4.66. Mantener la tensión en el centro (16 min)
- 4.77. Falta de espacio y cambio de piezas (11 min)
- 4.88. La defensa eslava y repaso de los gambitos (9 min)
- 4.99. Defensas indias: la Nimzo-India (12 min)
- 4.1010. Nimzo-India (variantes) e India de dama (12 min)
- 4.1111. Bogo-India, repaso y despedida (12 min)
- Clase 4 · La táctica: patrones y cómo entrenarla10 Items
- 5.11. Qué es la táctica y por qué importa tanto (14 min)
- 5.22. Patrones y cálculo: cómo piensa un maestro (14 min)
- 5.33. Estudiar patrones: calidad, no cantidad (12 min)
- 5.44. Un ejercicio: o se conoce el patrón o no (11 min)
- 5.55. Qué se combina: patrones, no jugadas (8 min)
- 5.66. Los límites de los ejercicios en plataformas (9 min)
- 5.77. Estudiar táctica con libros de patrones (14 min)
- 5.88. Un patrón trabajado y cuántos patrones hay (8 min)
- 5.99. El gran problema: adivinar las jugadas (8 min)
- 5.1010. La teoría del tercer ojo (17 min)
- Clase 5 · Práctica de táctica y visualización10 Items
- 6.11. Mate de Anastasia y cómo llegar al patrón (14 min)
- 6.22. Visualización y análisis solo con jugadas (9 min)
- 6.33. Análisis concreto frente a análisis difuso (12 min)
- 6.44. Alternativas y variantes de una posición (9 min)
- 6.55. El proceso vale más que acertar (11 min)
- 6.66. Estudiar patrones parecidos, uno a uno (11 min)
- 6.77. Calcular la secuencia completa (13 min)
- 6.88. Horas de práctica y el mate árabe (10 min)
- 6.99. Posición difícil: la sutileza de torre C1 (10 min)
- 6.1010. Los problemas son una excusa para visualizar (11 min)
- Clase 6 · La estrategia: qué y cómo estudiar9 Items
- 7.11. Estrategia y táctica: dos caras del juego (15 min)
- 7.22. Aprender estrategia con partidas completas (10 min)
- 7.33. Temas: ataque, desarrollo, material y peones (14 min)
- 7.44. Líneas, piezas menores y qué partidas elegir (13 min)
- 7.55. Por qué empezar por las partidas clásicas (11 min)
- 7.66. Cómo estudiar una partida de verdad (12 min)
- 7.77. Libros recomendados: Chernev, Grau, Kasparov (12 min)
- 7.88. Más libros: Mi sistema, Edami y Euwe (14 min)
- 7.99. Los 360 temas de Edami y el estudio enfocado (12 min)
- Clase 7 · Estudiar partidas modelo de Capablanca9 Items
- 8.11. Mirar no es estudiar: Capablanca–Janowski (15 min)
- 8.22. Peones doblados y enrocar sin miedo (9 min)
- 8.33. Buscar un plan y compararlo con el maestro (11 min)
- 8.44. Atacar es abrir columnas: la Torre b1 (13 min)
- 8.55. Ruptura b5, luego c5: fin de la partida (14 min)
- 8.66. Repaso de Capablanca–Janowski entre todos (16 min)
- 8.77. Winter–Capablanca: apertura y posición clave (12 min)
- 8.88. Pieza fuera de juego: encerrar el alfil (11 min)
- 8.99. La ruptura c4 y conclusiones de la clase (15 min)
- Clase 8 · Partidas modelo de Grau y compensación11 Items
- 9.11. El golpe en f2 y la apertura Ruy López (13 min)
- 9.22. Piezas menores contra torre y compensación (14 min)
- 9.33. Sacrificio de peón por ventaja de desarrollo (10 min)
- 9.44. Alfil b3 y el error de las blancas con c4 (7 min)
- 9.55. Desarrollo primero: estrategia sobre táctica (13 min)
- 9.66. La resolución táctica del ataque al rey (9 min)
- 9.77. Cierre de la partida 1 y los libros de Grau (12 min)
- 9.88. Gambito de rey: el ataque al punto f7 (12 min)
- 9.99. Sacrificio de pieza: material contra tiempo (14 min)
- 9.1010. La jugada medular y desconfiar de lo lógico (9 min)
- 9.1111. Sumar amenazas: e5 y el sacrificio en f5 (16 min)
- Clase 9 · Estructuras de peones con Filidor9 Items
- 10.11. Por qué estudiar las estructuras de peones (9 min)
- 10.22. Filidor: el centro blanco y cómo romperlo (15 min)
- 10.33. Caballo por e4 y la apertura Cuatro Caballos (14 min)
- 10.44. Mayoría de peones: jugar donde hay ventaja (12 min)
- 10.55. Romper el centro blanco y la Indobenoni (13 min)
- 10.66. Caballo f4 para preparar el avance de f5 (12 min)
- 10.77. Enroque corto y la posición clave del plan (11 min)
- 10.88. Plan h3, g4, f5 y sacrificio de calidad (12 min)
- 10.99. El avance f5, peones pasados y conclusiones (12 min)
- Clase 10 · Finales de rey y peón: cómo estudiarlos10 Items
- 11.11. Qué es un final y por qué estudiarlos (10 min)
- 11.22. Estudiar los finales de forma encadenada (9 min)
- 11.33. Oposición, zugzwang y rey débil (14 min)
- 11.44. Resultado y proceso: entrenar con Stockfish (12 min)
- 11.55. A quién le toca: tablas o victoria (10 min)
- 11.66. Entrenar un final: rey delante del peón (11 min)
- 11.77. Técnica, mecanismos y la posición del rey (13 min)
- 11.88. Por qué estudiar finales y la pirámide (10 min)
- 11.99. Un final difícil: comparar para entender (8 min)
- 11.1010. Oposición distante y casillas conjugadas (14 min)
- Clase 11 · Finales de 4 piezas y maniobra de Réti9 Items
- 12.11. Finales de cuatro piezas: peones bloqueados (16 min)
- 12.22. Repaso y diagrama 12: cómo comer el peón (10 min)
- 12.33. La paradoja del diagrama 12: mejor sin peón (9 min)
- 12.44. Primera idea de la maniobra de Reti (10 min)
- 12.55. Volver a lo básico: el rey delante del peón (10 min)
- 12.66. No contar tiempos ni abusar del cuadrado (10 min)
- 12.77. Rey c5: calcular las variantes g5 y g6 (15 min)
- 12.88. La posición de Reti: planteo y solución (11 min)
- 12.99. La idea de Reti, lo que sigue y despedida (9 min)
- Clase 12 · Finales de 5 piezas y triangulación9 Items
- 13.11. Finales de cinco piezas y transposición (12 min)
- 13.22. El mismo final una fila más atrás (8 min)
- 13.33. Calcular variantes y la enfilada de dama (12 min)
- 13.44. Las piezas una columna a la derecha (10 min)
- 13.55. Dama contra peón en séptima (14 min)
- 13.66. Triangulación en un final de peones (11 min)
- 13.77. El final más difícil: primeras ideas (14 min)
- 13.88. La maniobra ganadora y entrenar el cálculo (12 min)
- 13.99. Consultorio final: cómo seguir estudiando (17 min)
